贝格·乐学

国内的一些乐高机器人赛事情况

作者: 发布于:2018-4-13 14:30:32 点击量:

孩子的个性可以从他们的日常行为观察出来,也可以通过他们的作品呈现出来。乐高课上每一节课都使用乐高积木进行搭建,给孩子们无限的想象的空间,让他们自由发挥释放想象力。乐高积木可以搭建一个小人,也可以搭建一栋摩天大楼,还可以搭建一只大象、一条鱼、一只老虎等等。如何让乐高实现它的模块性,不单单是把一块积木搭到另一块上,是需要一定的思路。搭建同一个作品,每一个孩子有不同的表现形式,每一个作品都是独一无二的,孩子的自我个性在搭建积木的过程中得到了释放随着STEAM教育在国内的普及,乐高教育又是STEAM领域的领航者,越来越多的孩子,老师,家庭接触到乐高教育,接触到乐高机器人,那么你知道国内有哪些乐高机器人竞赛吗?西安乐高机器人培训机构的老师就带大家一起来看看。

一.政府机构举办的乐高机器人竞赛

政府机构举办的乐高机器人竞赛一共有三个

中国青少年机器人竞赛(CARC)

全国中小学电脑制作活动

全国青少年科技创新大赛

官网http://robot.xiaoxiaotong.org/

其中,中国青少年机器人竞赛(科协)和全国中小学电脑制作活动(电教馆)的乐高项目为FLL工程挑战赛,比赛内容和FLL世锦赛一样,但规则上会略有不同。

(比如会有分值的修改,任务的取消,科协取消任务场地模型不取走,电教馆取消任务任务模型取走等等)

全国青少年科技创新大赛是创意赛,比赛主题和器材都不做限制,因此可以使用乐高器材进行创意作品的搭建。


二.非政府机构举办的乐高机器人竞赛

目前非政府机构举办的乐高机器人竞赛非常多,机器人比赛也是五花八门,很多乐高机构都在组织各种赛事,我也没有参加过,这里就不多说了。

主要介绍两个乐高主流也是影响力最大的两个比赛:

国际奥林匹克机器人大赛(WRO:world robot olympiad)

官网:http://www.wroboto.cn/

关于WRO

2003年11月,由中国、日本、韩国和新加坡等国家发起并成立了WRO世界青少年机器人奥林匹克竞赛委员会,希望通过主办一年一度的WRO世界青少年机器人奥林匹克竞赛活动,为国际青少年机器人爱好者提供一个共同的学习平台,现有五十多个成员国。WRO分别于2004新加坡、2005年泰国曼谷、2006年中国南宁、2007中国台北、2008年日本横滨、2009年韩国、2010年菲律宾、2011年阿布扎、2012年马来西亚、2013年印度尼西亚,2014年俄罗斯,2015年卡塔尔,2016年印度,2017哥斯达黎加至今成功举办过十四届,成为了每年一度的世界青少年科技文化交流盛会。   

西安乐高机器人培训机构的老师说,世界青少年机器人奥林匹克竞赛,是一场专属于青少年盛宴,WRO旨在组织世界各少年以友好的方式参与机器人竞赛,培养机器人爱好者思考和解决问题的技巧。

赛事项目种类:

分为常规赛

创意赛

足球世界杯

太空挑战赛

wedo2.0足球赛

FLL机器人世锦赛(FLL:first lego league)

官网:http://www.firstchina.org.cn/

FLL简介

FIRST LEGO League是FIRST机构与乐高集团组成的一个联盟组织。由发明家 Dean Kamen创立的FIRST机构 (For Inspiration and Recognition of Science and Technology) 目的是激发青少年对科学与技术的兴趣。

FLL是一个针对9-16岁孩子的国际比赛项目,每年9月份, FIRST LEGO League向全球参赛队伍公布年度挑战项目,这个项目鼓励孩子们用科学的方式去调查研究以及自己动手设计机器人。孩子们使用LEGO MINDSTORMS 产品和LEGO积木在辅导员的指导下为机器人进行设计、搭建、编程工作来解决现实世界中的问题,赛季的高潮是举办一个运动会式的比赛。

核心价值

FLL核心价值是FLL项目的基石。西安乐高机器人培训机构的老师认为比赛过程中体现核心价值观,学习,互相帮助,良好的竞争和共同成长,这些都是是团队合作的基础。

贝格乐高搭建采用全套乐高国际教育课程体系,目前在欧美、澳大利亚、日本、韩国等国家地区同步使用,乐高学习器材和课程是由专业乐高教育中心和教育领域顶尖专家创造合作开发,强调知识和能力的发展,帮助孩子培养独立思考、解决问题和自我表达能力。

我们是一个团队,我们很快乐。

我们在教练和辅导员的指导下,自己努力地去寻找问题的解决方案。

我们认为比赛过程中的收获比结果更重要。

我们乐意分享我们的经验和成果。

我们做每件事都要表现出高尚的体育精神。

兴趣是孩子最好的老师。孩子们会对他们所感兴趣的东西乐此不疲,即便受挫很多次,他们都会努力做下去。机器人是一种综合知识的实践产物,每一个孩子对机器人基本上都是零抵触心态。每一个孩子都有一颗对世界好奇的心态,他们对机器人这种科技产物充满探索心态,希望这些机器产物带给他们科技的力量与惊喜。西安乐高机器人培训机构认为,学习乐高机器人,正是孩子们所愿意花时间去了解的,这可以极大地激发他们的兴趣,保持好奇心,增强孩子们的学习能力。如果你留意孩子们的眼神,你会发现他们对周围的一切事物都非常感兴趣,并且都有自己独到的见解。